Зеленська Лілія Михайлівна,  Мартиненко Надія Олександрівна,  Тимченко Світлана Василівна  ФОРМУВАННЯ SOFT SKILLS МАЙБУТНІХ АВІАФАХІВЦІВ В ІНШОМОВНІЙ ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.33251/2522-1477-2025-14-139-147

Ключові слова:

авіафахівець, англійська мова для спеціальних цілей, ншомовна професійна підготовка, комунікація, «soft skills» («гнучкі» навички)

Анотація

Анотація. Дослідження присвячене проблемі формування soft skills майбутніх авіафахівців у процесі навчання англійської мови професійного спрямування. На основі результатів аналізу наукових публікацій доведено, що в умовах сучасного ринку праці здатність до комунікації, розв'язання проблем та прийняття рішень, критичне мислення, мобільність, особистісний творчий потенціал, гнучкість до адаптації умов життя є запорукою  конкурентоспроможності майбутніх фахівців. На сьогодні це справжній виклик для вищої освіти, оскільки навчальні програми (курси) з англійської мови для спеціальних цілей повинні включати крім лінгвістичного компоненту, навчання ряду soft skills, щоб відповідати визначеним потребам здобувачам вищої освіти для кожного конкретного освітнього контексту. Здійснено теоретичний аналіз сутності поняття «soft skills» та обґрунтовано актуальність опанування авіаційними фахівцями soft skills, необхідних для їхньої майбутньої професійної діяльності. Після проведеного аналізу поняття «soft skills»  наявних класифікацій та вітчизняних законодавчих документів щодо  розвитку soft skills випускників закладів вищої освіти як ключових для адаптації у швидкозмінних умовах, виокремлено soft skills, якими повинні володіти  майбутні фахівці авіаційних спеціальностей у  процесі  іншомовної  професійної підготовки. З’ясовано, що для ефективного формування soft skills у межах навчальної дисципліни «Англійська мова професійного спрямування» майбутнім авіафахівцям необхідно пропонувати спеціально розроблені комплекси комунікативно спрямованих вправ та інші види  іншомовної комунікативної діяльності, ігрові технології чи активні методи навчання. Тож перспективними напрямами подальшої роботи визначено розробку та використання комунікативно спрямованих видів іншомовної навчальної діяльності, які будуть сприяти підвищенню рівня soft skills майбутніх фахівців авіаційних спеціальностей.

Завантаження

Опубліковано

13.10.2025